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- ９カ月プログラムレポート（高校１年生）
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3カ月語学留学 第29日目「表現の幅を広げる」
本日の授業内容を報告します。
＜1限目：Pronunciation 担当：Annette先生＞
「Word Stress in Sentences」をテーマに学習しました。文の中でどの語を強調するかによって伝わり方が変わることや、I bought a new watch. のように伝えたい語を強く発音することで、より自然な英語になることを学びました。アクティビティでは、手をたたきながら例文を読み、リズムや強勢の感覚を身につけました。
＜2・3限目：Writing 担当：Keri先生＞
前半は、与えられた文に語句を加えて、より描写的で具体的な表現にする練習を行いました。誤りを探すのではなく、より質の高い文章を作るための活動です。授業後半は、Descriptive Paragraph／Essayのアウトラインを確認し、First Draft（初稿）の作成を開始しました。
＜4・5限目：Grammar 担当：Lila先生＞
Unit 10ではWh-questionsを学習し、現在形の疑問詞疑問文を使って情報を尋ねる練習を行いました。会話文やトークショーの書き起こしを用いた活動を通して、質問と回答のやり取りに慣れていきました。さらにSpeaking Activityにも取り組み、理解を深めました。
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先生とアウトラインの見直し
アドバイスを聞きながら修正
手を叩いて強調箇所を確認
Speaking Activity
問題演習