9カ月プログラムレポート(高校1年生)

3カ月語学留学 第61日目「表現力を磨いた一日」

本日の授業内容を報告します。
<1限目:Oral Presentations 担当:Adam先生>
前回のおとぎ話作成のワークの発展として、今回は場所や登場人物などが書かれた単語カードを自分で選び、ペアでお互いのおとぎ話の概要を発表しました。課題として、おとぎ話の起承転結を考えることが出されました。今後は、自分でストーリーを考え、それを英語の文章で表現する活動に取り組んでいきます。
<2限目:Communication & Culture 担当:Danny先生>
アメリカ大統領に関するリーディングの答え合わせをしました。その後、アメリカ独立戦争のきっかけとなったボストン茶会事件や、トーマス・ジェファーソン大統領について学びました。
<3限目:Writing 担当:Keri先生>
授業の冒頭では、英文の間違い探しに取り組みました。単数形と複数形の使い分けやコンマの位置など、英作文で間違えやすいポイントを確認しました。その後はグループごとにライティングの添削を行いました。授業の始めに学んだ内容を生かしながら、文章内の誤りを互いに指摘し合い、修正に取り組みました。

01-2026.08.24(2)おとぎ話の概要を考えます.jpg
おとぎ話の概要を考えます

02-2026.08.24(2)お互いのライティングを添削し合いました.jpg添削し合いました

03-2026.08.24(3)アメリカ第3代大統領トーマス・ジェファーソンについて.jpgトーマス・ジェファーソンについて

投稿日:2026年8月25日 (火)

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