八雲学園中学校高等学校

授業の報告です。
＜1限目：Oral Presentation　担当：Adam先生＞
Household Objects（家庭用品）をトピックに、in, on, above, next to, in front of, between, behind, under, nearなど、場所を表す前置詞に重点を置いて、Dictationで書き取り・ペアワークでアウトプットするなど、繰り返し表現を練習し、3回目の発表に向けて準備をしました。
＜2・3限目：Writing　担当：Diane先生＞
Fragment Statement（不完全な文）をComplete Setence（完全な文）に直す作業を行いました。また、Direct Object（直接目的語）に焦点を当てて、動詞の働きの確認などの説明を受けました。一つ目のEssay WritingのスタイルはNarrative、トピックは"Free Time Activiities"です。Topic Sentence, Detail #1~#3, Concluding Sentenceを書いてエッセイの骨組みを作成し、本格的なWritingがスタートしました。
＜4・5限目：Grammar　担当：Lila先生＞
Unit5はトルコのカッパドキアといった"Interesting and Unusual Places"をテーマに、Descriptive Adjectives（描写的形容詞）について学びました。Reading, Error Detection, Paragraph Writingなどの演習を通して、名詞を修飾する形容詞と補語になる形容詞、それぞれの働きを確認しました。後半は、Unit6：Prepositions of Placeに入りました。Oral Presentationで学習したばかりの内容が含まれており、良いタイミングでの復習になりました。